Дистанционное обучение

********************************************************
********************************************************
********************************************************

Дистанционное обучение: проект для обсуждения

Положение о дистанционном обучении в школе. 

I. Общие положения.

Главными целями дистанционного обучения как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:

  • повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами и способностями;
  • развитие профильного образования в рамках ОУ на основе использования информационных технологий как комплекса социально-педагогических преобразований.
  • создание условий для более полного удовлетворения потребностей обучающихся в области образования без отрыва от основной учёбы;
  • Образовательный процесс, реализуемый в дистанционной форме,  предусматривает:
  • значительную долю самостоятельных занятий обучающихся, не имеющих возможности изучать предмет на повышенном уровне;
  • методическое и дидактическое обеспечение этого процесса;
  • дистанционную форму обучения при необходимости реализуют комплексно с традиционной формой его получения.

II. Организация процесса дистанционного обучения в школе

  1. Знакомство с необходимыми дистанционными ресурсами;
  2. Проведение анализа востребованности дистанционного обучения  обучающихся;
  3. Формирование списков обучающихся;
  4. Составление расписания занятий;
  5. Консультирование педагогов;
  6. Контроль процесса дистанционного обучения, анализ итогов дистанционного обучения;
  7. Оказание технической и организационной помощи обучающимся;

Образовательное учреждение:

Выявляет потребности обучающихся 2 - 11 классов в профиле дистанционного обучения или   углублении,  расширении  знаний по отдельным предметам;

Выявляет проблемы, связанные с удовлетворением образовательных потребностей обучающихся в профильном обучении или углублении, расширении  знаний по отдельным предметам;

Принимает педагогическим советом решение об использовании дистанционного обучения для удовлетворения образовательных потребностей обучающихся в профильном обучении или  углублении, расширении знаний по отдельным предметам (закон РФ «Об образовании» ст. 32 п.2);

Включает часы дистанционного обучения  в учебное расписание ОУ;

Основанием для открытия дистанционной формы обучения по профильным учебным предметам или для углубления знаний по отдельным предметам являются:

  • назначение ответственного за организацию ДО из числа педагогического коллектива;
  • назначение помощника преподавателя, который будет находиться в непосредственном очном контакте с обучающимися, оказывать им техническую и организационную помощь,  из числа педагогов школы;
  • определение учебной нагрузки для педагогов;
  • установление коэффициента доплаты учителям-предметникам, осуществляющим контроль за процессом ДО, оформление школьной документации по результатам  обучения обучающихся (за ведение инновационной деятельности).

Основанием  для зачисления на дистанционное обучение являются:

  • личная мотивация обучающегося;
  • заинтересованность родителей обучающегося (для учащихся 2 – 9 классов);
  • анкета содержащая сведения об  обучающихся (для регистрации на сервере ДО, присвоение индивидуального пароля и логина, установление контакта);
  • наличие учителей – предметников, обученных для работы дистанционно (для разработки индивидуального образовательного маршрута учащегося, осваивающего  учебный предмет с использованием  ДОТ)

III. Права школы  в рамках предоставления обучающимся обучения в форме дистанционного образования.

Школа имеет право:

  • Использовать дистанционные образовательные технологии при всех, предусмотренных законодательством РФ, формах получения образования (Закон РФ «Об  образовании»  ст.32 п.2 п. 5) или при их сочетании, при проведении различных видов учебных, лабораторных и практических занятий, практик, текущего контроля, промежуточной аттестации обучающихся.
  • Использовать ДОТ при наличии руководящих и педагогических работников и учебно-воспитательного персонала, имеющих соответствующий уровень подготовки (документ о повышении квалификации) и специально оборудованных помещений с соответствующей техникой, позволяющей реализовывать образовательные программы с использованием ДОТ.
  • Вести учет результатов образовательного процесса и внутренний документооборот в электронно-цифровой форме в соответствии с федеральным законом от 10.01.2002 №1-ф3 «об электронно-цифровой подписи» (собрание законодательства Российской Федерации , 2002, №2, ст. 127)

Сохранение сведений об итоговой государственной аттестации личных документов обучающихся на бумажном носителе являются обязательным.

********************************************************
********************************************************
********************************************************

Приказы и документы:

Отдел образования администрации муниципального образования Адамовский район ПРИКАЗ № 299-а от 07.09.2012 «Об организации дистанционного способа изучения дисциплин» (скачать)

Отдел образования администрации муниципального образования Адамовский район ПРИКАЗ№299-б от 07.09.2012 г. «Об организации пунктов дистанционного способа изучения дисциплин» (скачать)

Положение о дистанционном обучении детей, находящихся на длительном лечении и одаренных детей в общеобразовательных учреждениях Адамовского района. (скачать)

Положение  об организации ДО (скачать)

 Всю остальную документацию смотрите на сайте Адамовского РОО

********************************************************
********************************************************
********************************************************

  • Опыт организации дистанционного обучения учащихся в нашей школе -  http://eorhelp.ru/user/391543